domingo, 31 de mayo de 2020
domingo, 24 de mayo de 2020
lunes, 16 de marzo de 2020
ACTIVIDADES DE REFUERZO U12- NUTRICIÓN VEGETAL
ACTIVIDADES DE REFUERZO-NUTRICIÓN VEGETAL
Nombre: _______________________________________________
Fecha: _______
Señala la respuesta correcta:
1. ¿Cómo penetra el agua en la planta?
a) El proceso de penetración del agua en los pelos radicales tiene lugar mediante ósmosis.
b) El proceso de penetración del agua en los pelos radicales se realiza por transporte activo.
c) El agua penetra en las células de la raíz gracias a los poros que éstas poseen en su pared
vegetal.
2. ¿Cómo entran las sales minerales en la raíz?
a) Las sales minerales entran en la raíz gracias a los procesos osmóticos que tienen lugar en
las membranas de las células radicales.
b) La entrada de las sales minerales a la raíz se realiza mediante transporte activo en contra
de gradiente de concentración.
c) Las sales minerales solo entran en la raíz si esta se encuentra en un medio hipertónico.
3. ¿Cómo asciende la sabia bruta?
a) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la presión radicular y la capilaridad.
b) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la ósmosis entre las células y la cohesión de las moléculas
de agua.
c) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la fuerza de gravedad y la capilaridad.
4. ¿Por qué es importante la fotosíntesis?
a) La importancia de la fotosíntesis radica en que es el único proceso que transforma la energía
luminosa en energía química, fabrica el alimento sin gastar energía química y libera oxígeno a la
atmósfera.
b) La importancia de la fotosíntesis radica en que es un proceso universal para formar materia
orgánica a partir de la inorgánica.
c) La importancia de la fotosíntesis radica en que es el único proceso que transforma la energía
luminosa en energía química, utiliza el CO 2 atmosférico como fuente de carbono y libera oxígeno
a la atmósfera.
5. ¿Cómo circula la savia elaborada?
a) La savia elaborada pasa, por transporte activo, desde las células productoras del parénquima
clorofílico a las células acompañantes de los vasos cribosos.
b) Dentro de los vasos del floema la savia circula de célula a célula atravesando las placas cribosas.
c) Las dos afirmaciones anteriores son ciertas.
6. ¿Cómo es la nutrición en las plantas?
a) La nutrición de las plantas es siempre exclusivamente autótrofa fotosintética.
b) Algunas plantas deben completar o sustituir su nutrición autótrofa por la heterótrofa cuando las
condiciones de su entorno lo exigen.
c) Las plantas carnívoras representan el único caso en el que la nutrición autótrofa se ve reforzada
por una heterótrofa.
Nombre: _______________________________________________
Fecha: _______
Señala la respuesta correcta:
1. ¿Cómo penetra el agua en la planta?
a) El proceso de penetración del agua en los pelos radicales tiene lugar mediante ósmosis.
b) El proceso de penetración del agua en los pelos radicales se realiza por transporte activo.
c) El agua penetra en las células de la raíz gracias a los poros que éstas poseen en su pared
vegetal.
2. ¿Cómo entran las sales minerales en la raíz?
a) Las sales minerales entran en la raíz gracias a los procesos osmóticos que tienen lugar en
las membranas de las células radicales.
b) La entrada de las sales minerales a la raíz se realiza mediante transporte activo en contra
de gradiente de concentración.
c) Las sales minerales solo entran en la raíz si esta se encuentra en un medio hipertónico.
3. ¿Cómo asciende la sabia bruta?
a) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la presión radicular y la capilaridad.
b) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la ósmosis entre las células y la cohesión de las moléculas
de agua.
c) El ascenso de la savia bruta en la planta tiene lugar por la conjunción de tres procesos: la
transpiración del agua en las hojas, la fuerza de gravedad y la capilaridad.
4. ¿Por qué es importante la fotosíntesis?
a) La importancia de la fotosíntesis radica en que es el único proceso que transforma la energía
luminosa en energía química, fabrica el alimento sin gastar energía química y libera oxígeno a la
atmósfera.
b) La importancia de la fotosíntesis radica en que es un proceso universal para formar materia
orgánica a partir de la inorgánica.
c) La importancia de la fotosíntesis radica en que es el único proceso que transforma la energía
luminosa en energía química, utiliza el CO 2 atmosférico como fuente de carbono y libera oxígeno
a la atmósfera.
5. ¿Cómo circula la savia elaborada?
a) La savia elaborada pasa, por transporte activo, desde las células productoras del parénquima
clorofílico a las células acompañantes de los vasos cribosos.
b) Dentro de los vasos del floema la savia circula de célula a célula atravesando las placas cribosas.
c) Las dos afirmaciones anteriores son ciertas.
6. ¿Cómo es la nutrición en las plantas?
a) La nutrición de las plantas es siempre exclusivamente autótrofa fotosintética.
b) Algunas plantas deben completar o sustituir su nutrición autótrofa por la heterótrofa cuando las
condiciones de su entorno lo exigen.
c) Las plantas carnívoras representan el único caso en el que la nutrición autótrofa se ve reforzada
por una heterótrofa.
jueves, 12 de diciembre de 2019
CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA
Usaremos esta página para hacer prácticas de cartografía geológica.
http://ocw.innova.uned.es/cartografia/
http://ocw.innova.uned.es/cartografia/
miércoles, 1 de noviembre de 2017
Visita a Experimenta y Regina
Ayer, 31 de octubre de 2017, los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias del IES Al-Qazeres, realizaron una visita organizada por los departamentos de Biología y Geología y Física y Química al centro interactivo de Ciencia "EXPERIMENTA" y después visitamos la ruinas de la ciudad romana de Regina. Fue una jornada muy interesante de aprendizaje y convivencia.
jueves, 16 de febrero de 2017
EL IES AL-QAZERES EN LA VIII OLIMPIADA DE GEOLOGÍA
El 15 de febrero de 2017 se celebró en la localidad de Logrosán la fase territorial de la VIII Olimpiada Nacional de Geología, donde el alumno Óscar Macías López de 1º de Bachillerato del IES Al-Qazeres estuvo entre los cinco finalistas.
La jornada contó con una prueba individual de 40 preguntas tipo test y una prueba grupal de 20 cuestiones.
Además se hizo una pequeña ruta por el cerro de San Cristobal para completar las actividades matinales.
Por la tarde se visitó la mina Constananza, el museo minero y el Centro de interpretación del complejo minero de Logrosán. Posteriormente un grupo de geológos de exploración y prospección que trabajan para una compañía finlandesa nos contaron el estudio que llevan a cabo en la zona para una posible explotación de oro.
Para finalizar esta estupenda jornada de convivencia geológica asistimos al acto de clausura y entrega de diplomas y premios.
La jornada contó con una prueba individual de 40 preguntas tipo test y una prueba grupal de 20 cuestiones.
Además se hizo una pequeña ruta por el cerro de San Cristobal para completar las actividades matinales.
Por la tarde se visitó la mina Constananza, el museo minero y el Centro de interpretación del complejo minero de Logrosán. Posteriormente un grupo de geológos de exploración y prospección que trabajan para una compañía finlandesa nos contaron el estudio que llevan a cabo en la zona para una posible explotación de oro.
Para finalizar esta estupenda jornada de convivencia geológica asistimos al acto de clausura y entrega de diplomas y premios.
Representanes del IES Al-qazeres en las Olimpiadas
Acto de inauguración
jueves, 26 de enero de 2017
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